Трудове навчання

 04.06.2021.Доброго дня, хлопчики. Сьогодні у нас дуже цікаве завдання: як навчитися пришивати гудзики .Це вміння вам знадобиться на все життя. Чим раніше ви навчитеся це робити, тим  швидше полегшите своїй мамі догляд за вашим одягом. Я впевнена, що їй буде дуже приємно.    

1.Перегляньте відео та постарайтеся навчитися на практиці. Якщо не отримуватиметься,

то попросіть допомоги когось з дорослих.

 26.04.2921.Доброго ранку.

Ілля та Богдану Трудове навчання 26.04.21: 

1. Переглянути презентацію до уроку, 

2. Переглянути відеоматеріали за посиланням (в презентації)

3. Виконати практичну роботу, переглянувши майстер-клас за посиланням (в презентації)

4. Зробити фото роботи та надіслати до 30.04.21

  19.04.2021.  

Доброго дня! Завдання до сьогоднішнього уроку.

Практична робота до теми "Витинанка".

Перегляньте презентацію та виконайте завдання.

                      

05.04.2021

Перейдіть за посиланням та виконайте завдання:

https://bondarenko374.blogspot.com/p/6-2.html

29.03.2021
Переглянь конспект та занотуй поняття.

1. Перевіряємо знання за посиланням:
https://docs.google.com/forms/d/19DpuhlwRY3dvRafebjwMf5UcQ5s20DIIyrCKbjxdd-o/edit 

 2. Запис у зошит теми уроку

Тема: Культурний символ України – писанка,  її місце в сучасному декоративно-ужитковому мистецтві.

Ознайомлення з матеріалом

                Одним із видів декоративного прикладного мистецтва є писанкарство.

Писанки – це курячі або гусячі яйця, орнаментовані розписом. (запис у зошит!!!!!!!)

                 А слово «писанка» походить від «писати», тобто розписувати.

    Для ознайомлення:

          Мотиви на писанках бувають різними. Серед них є:

·                    космічні – Сонце, зірка з парним числом кінців;

·                    природні – вода, дерево;

·                    провісники весни – ластівка, бджілка, квітка

·                    продукти харчування – риба;

·                    тварини-обереги, що охороняють господу від біди – домовий вуж, павук, інші мотиви – людське серце, віночок тощо.

                Відомі різні символічні зображення на писанках (на попередньому уроку ми  познайомилися з традиціями та символами в писанкарстві.  Необхідно повторити ці символи)

 Пригадаємо разом. Символічних малюнків у писанках понад 100, символічне значення має і кожний візерунок.

Наприклад.

 Колесо – символ безсмертя, образ безконечної Божої любові.

 Сонце – джерело світла і життя.

 Хрест – символ Всесвіту, є знаком чотирьох сторін світу, чотирьох вітрів, чотирьох пір року й чотирьох темпераментів. Серед християнських символів посідає перше місце.

 Дерево життя – як космічне дерево – символ небесної осі; поєднує в собі тривалість і минущість, стійкість  рішучість, силу й слабкість. Це символ природи, що безпосередньо відновлюється.

 Спіраль – є знаком плодючості, і, як знак сонця, є володарем бігу часу.

 Блискавка – небесний вогонь, одночасно караючий, освячуючий; до чого вона торкнеться освячується.

 Граблі – символ дощу.

 Колосся і зерно – є уособленням предків, святою їжею.

 Церква (Вежа) – символ святої гори, верхи якої досягають до небес.

 Дубове листя – символ перуна, бога чоловічої, сонячної енергії, розвитку, життя.

 Півень – вістун дня, провідник сонця і сторож добра від зла.

 Риба – символ здоров’я, знак води, життя і смерті.

 Олень – міфічна тварина, образ якої пов’язується зі сходом Сонця. За легендою, олень щоранку виводить Сонце з підземного царства на небо.

 Безконечник – хвилеподібна смуга. Походить з мистецтва трипільської культури.

 3.  Практична робота. 

Перед практичною роботою пропоную переглянути презентацію до уроку

 

Виконати роботу на форматі А4  (білий картон)

Розробка ескізу варіантів-аналогів писанки з використанням

символіки знаків та кольорів.

 

Матеріали та інструменти: зошит з символами, папір-картон формату А4, кольорові олівці, фломастери, лінійки.

Хід роботи:

Послідовність виконання

1. Розглянути  символи в зошиті, які ми малювали на минулому уроку.

2. Повторити значення кольорів та магічних знаків-символів.

3. Виконати  ескіз дизайнерської ідеї писанки. (шаблон який я видала раніше)

 

Бажаю успіхів!

Презентація до уроку  

18.01.2021

(урок №1)

Класна робота

Тема: Основи технології виготовлення народної ляльки. Лялька-мотанка як самобутнє явище у побуті та мистецтві українців.

Завдання: Переглянути відео урок за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=zk8AGMKzQy4

18.01.2021

(урок №2)

Класна робота

Тема:Традиційні типи ляльок. Матеріали,які використовуються для виготовлення ляльок.

Завдання: Переглянути відео-урок за посиланням та зробити ляльку-мотанку  

https://www.youtube.com/watch?v=tFfVcSHk6TQ

11.01.2021

 Дата: 07.12.2020

Доброго дня, Сьогодні ми продовжуємо працювати над технікою торцювання.Тож перегляньте  відео та потренуйтеся у створенні аплікації.Успіху!